La poesia existeix des dels temps del món antic. I cap innovació: el desenvolupament de les modernes tecnologies de la informació, els canvis en l’ordre social i qualsevol altra transformació mundial serà capaç d’obligar la gent a abandonar-la.
Poesia: el poder de la paraula, denunciat en forma poètica
Tant el gran patrimoni artístic que van deixar els poetes d’èpoques passades com la poesia moderna tenen un valor innegable. En primer lloc, la poesia ensenya la capacitat d’escoltar i escoltar allò que el poeta volia compartir. Qualsevol poema, com altres obres d'art, té el seu propi significat, que pot quedar a la superfície o pot estar profundament amagat darrere d'una sèrie de metàfores i metonímies.
Els poemes ensenyen a la gent el mateix que qualsevol altra creativitat literària: a pensar, sentir, empatitzar, impregnats de les emocions que s’hi transmeten. La poesia desenvolupa el món de l’ànima, l’enriqueix, en certa mesura forma la visió del món d’una persona.
La poesia ajuda a unir el món racional d’una ment imparcial i els sentiments fora del seu control en un tot, restaura la immediatesa i la frescor de la percepció, s’elimina dels patrons i estereotips del pensament.
El valor de la poesia per a adults i nens
La majoria dels poemes, per regla general, no estan destinats a ampliar els seus horitzons ni transmetre als lectors cap informació precisa sobre cap esdeveniment. La seva tasca és diferent: introduir l’oient en el món de les emocions i els sentiments, per ajudar-lo a mirar la seva ànima. Trobar allò que ressona amb els poemes, els fa sentir, empatitzar.
La poesia cultiva en els seus lectors valors universals com l’amor, el respecte, la compassió, l’empatia, el coratge i l’honor. En compartir les seves experiències amb el lector, el poeta no pot agradar absolutament a tothom. Algú compartirà les seves opinions sobre la vida, algú les rebutjarà. Aquí, una altra cosa és important: aprendre a entendre el llenguatge de vegades molt difícil d’una obra poètica, obtenir el desig d’endinsar-se en les experiències d’una altra persona - distant i desconeguda, que va viure, potser, fa diversos segles. La poesia és la clau de l’ànima i el cor d’una altra persona, i possiblement de tota una època.
A. S. Pushkin, Sergei Yesenin, Alexander Blok, Vladimir Mayakovsky, Marina Tsvetaeva, Anna Akhmatova, Boris Pasternak, Igor Severyanin i molts, molts altres poetes romanen per sempre en la memòria dels descendents, no perquè hagin escrit molts poemes i no perquè els seus llibres estiguin publicats. en boniques portades en grans edicions. És que totes aquestes persones posen amb habilitat els seus pensaments, emocions, sentiments sobre el paper, ho han fet amb el cor obert. Semblaven saber que el seu do -estimar, somiar, sentir- es convertiria en un ideal i un model per a moltes i moltes generacions posteriors.
A diferència de la poesia per a adults, al contrari, els poemes infantils solen tenir objectius educatius i cognitius molt específics. Obres d’A. Barto, S. Ya. Marshak, S. Mikhalkov i altres poetes famosos en una forma accessible per a la comprensió del nen, discretament i interessant, ajuden la petita persona a fer els primers passos en un món tan gran i interessant per a ell, ple de preguntes i misteris.
