Les persones modernes donen els números per descomptat, perquè s’ensenya a comptar des de ben petit, de manera que ningú no té problemes per calcular els diners restants, passos fets, dies abans d’un esdeveniment important. Però, com va aprendre exactament la gent a comptar i quan va passar?
Instruccions
Pas 1
Per als nens petits d’avui és fàcil aprendre els conceptes bàsics del recompte, ja que els pares, els germans i les germanes grans i un sistema educatiu estan al seu servei. I el món que ens envolta està gairebé completament connectat amb números i números. Tanmateix, era molt més difícil per a les persones primitives, ja que no hi havia res de què començar. Els científics creuen que al principi, els nostres avantpassats van aprendre a aïllar objectes individuals de conjunts, per exemple, una persona d’una tribu o un ocell d’un ramat. Així, van aparèixer l'oposició "un" i "molts".
Pas 2
El següent pas va ser l'associació amb objectes aparellats. Per explicar als seus companys de la tribu que havia conegut dos cérvols, l’home primitiu va mostrar dues mans o dos dits. Per cert, van ser els dits els que van jugar un gran paper no només en l’ensenyament del recompte per a gent antiga, sinó també en la formació del sistema numèric més popular en aquest moment: decimal. En les llengües de molts pobles, el nombre petit encara està associat a objectes materials, per exemple, el número "dos" en tibetà sona igual que la paraula "ales".
Pas 3
Després d’haver après a comptar, encara que fins a certs límits, la gent va començar a pensar en escriure números i números. Inicialment, eren només nusos, osques, pals dibuixats. Per descomptat, un sistema d’enregistrament d’aquest tipus era extremadament incòmode, perquè per designar qualsevol nombre gran calia dibuixar el nombre de pals corresponent. Per tant, es van inventar sistemes numèrics quan es combinava un nombre determinat d’unitats en el següent dígit. Per exemple, al sistema decimal, deu unitats s’indiquen amb un dígit, però es desplacen per un dígit.
Pas 4
El primer sistema d’aquest tipus es va inventar a l’antiga Babilònia, però es va utilitzar el número 60 com a base, cosa que era força incòmode. I el sistema decimal modern va aparèixer a l’Índia cap al segle VI dC. Va arribar a Europa gràcies als àrabs, per tant, els números coneguts per tothom encara s’anomenen àrabs, en contrast amb els números romans que s’utilitzaven a l’època de l’antiga Roma al territori d’Europa. El sistema de nombres decimals àrabs va facilitar enormement les operacions matemàtiques bàsiques, que van permetre a la ciència avançar molt.
