L’URSS va ser considerada amb raó el país més lector del món. Malauradament, el seu successor, Rússia, no en pot presumir. Científics, professors i pares fan sonar l’alarma: els nens llegeixen molt poc. Si abans, fins i tot a l’apartament o la casa més modestos, hi havia necessàriament almenys algunes prestatgeries, ara no és estrany que una luxosa casa rural estigui literalment plena d’auriculars elegants, els electrodomèstics més cars i gairebé no hi ha llibres a això. Per què?
Algunes persones argumenten que la culpa és la disminució general de la moral que es va produir després de l'anomenada "perestroika". Igual que totes les prohibicions han caigut i han estat substituïdes per una flagrant vulgaritat. En lloc de la bona literatura que demana el bé, els nens van començar a lliscar pornografia gairebé flagrant, "merda", i aquest és el resultat. Altres argumenten que la raó d'aquest fenomen rau en el progrés científic i tecnològic. Diuen que abans els nens llegien molt simplement perquè no tenien altres activitats i entreteniments. Ara gairebé totes les famílies tenen un ordinador, ara la immensa majoria dels nens tenen telèfons mòbils amb un munt de funcions complexes, altres dispositius electrònics. La lectura ha estat simplement suplantada pels jocs electrònics; s’hauria de considerar un fenomen molest, però del tot inevitable. Al final, una vegada que els professors es van oposar amb vehemència a la introducció de bolígrafs a la vida escolar: diuen que, per això, els nens no tindran una lletra bella. I una mica abans, els seus avis s’indignaven: per què, en lloc de plomes d’oca, van començar a escriure amb algun tipus de metall? El progrés no es pot aturar. D'altres encara ho neguen amb vehemència: diuen que el progrés no hi té res a veure i abans els nens tenien alguna cosa a veure. A tots els districtes hi ha cercles gratuïts per a tots els gustos: esportius, creatius i escacs, però ja llegiu. D’altres encara culpen els pares eternament ocupats que no tenen temps per animar els seus fills a llegir. Els cinquens es refereixen a les particularitats del negoci editorial: actualment, poca gent vol participar en la literatura infantil. Al cap i a la fi, no es pot predir si hi haurà demanda per a un llibre, ni si els costos es pagaran. Els nens són un públic massa específic. El que és interessant per a un nen de vuit anys no interessarà a un nen de deu anys. I un llibre del qual un nen de deu anys està encantat no cridarà l’atenció d’un nen de tretze anys. Sigui com sigui, és necessari ensenyar a llegir als nens, perquè aquesta és la millor manera de desenvolupar-se mentalment i estèticament. I això és real! Podeu relacionar-vos de manera diferent amb l’obra del mateix J. K. Rowling, però el fet que la sèrie de les seves novel·les de Harry Potter literalment “va remoure” molts milions de nens, els va asseure al llibre, els va arrencar dels ordinadors, és irrefutable.
